Научно-методическая деятельность

 
Образовательный процесс планировала и проводила с учетом реализуемых программ:
·       Программа воспитания и обучения в детском саду /под редакцией М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой.
·       Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида (для детей с нарушением зрения). Программы детского сада. Коррекционная работа в детском саду.
·       Чиркина Г.В.Программы дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушением речи (Т.Б.Филичева, Г.В. Чиркина, Т.В.Туманова, С.А.Миронова, А.Л.Лагутина.
·       Т.Б.Филичева. Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста.


 мои достижения

опыт работы


Комментариев нет:

Отправить комментарий